Minden gyerek más, és az egyiknél bevált nevelési technikák nem biztos, hogy a másiknál működnek. Ennek ellenére bizonyos minták nyomon követhetők. A „Gyermekek a mennyből. A pozitív szülő művészete, John Gray amerikai pszichológus a gyermekek temperamentumának négy típusát, és ennek megfelelően négy megközelítési módot azonosít a gyerekekkel való kommunikációban.
A John Gray módszertan fő feladata, hogy segítse a szülőket a társadalom szabad, boldog és független tagjának felnevelésében. A szerző szerint ehhez a szülőknek meg kell tanulniuk kommunikálni a gyermekkel, figyelembe véve temperamentumának sajátosságait.
Minden gyermek egyedi és megismételhetetlen. Mindenkinek vannak sajátosságai, képességei, igényei és érdeklődési köre. A szülőknek tisztában kell lenniük ezzel, és nem esnek kétségbe, ha fiuk vagy lányuk jelentősen különbözik barátaik, idősebb testvéreik gyermekeitől. Az oktatásban az összehasonlítás elfogadhatatlan.
Ezenkívül a szerző a lányok és fiúk nevelésének különböző megközelítéseit javasolja. Röviden, ez a gondolat visszavezethető a „lányokkal való törődés, fiúk bizalom” képletére. A lányoknak valóban áhítatosabb, gondoskodóbb hozzáállásra van szükségük. De a fiúkban bízni kell, nagyobb függetlenséget biztosítva.
A gyermek temperamentumának meghatározásával hatékonyabb kommunikációt építhet ki vele. De ne feledje, hogy a temperamentum nem mindig a legtisztább formában nyilvánul meg. Néha kettő vagy akár három keverék is lehetséges – ilyenkor a gyerek teljesen másként viselkedik hasonló helyzetekben is.
1. Érzékeny
Érzelmileg törékeny, sebezhető és érzékeny személyiségtípus. A panaszkodás egy ilyen gyermek természetéhez tartozik. Az érzékeny gyerekeknek együttérzésre, tapasztalataik, sérelmeik elismerésére van szükségük.
Adja meg gyermekének a lehetőséget, hogy megossza nehézségeit, és azonnal jobban érzi magát. A fő hiba az, hogy egy érzékeny fiát vagy lányát próbálják felvidítani. Ez nagy valószínűséggel az ellenkező eredményhez vezet – a gyermek még inkább a negatívra fog koncentrálni.
Hogyan kommunikáljunk. Az ilyen gyerekek élesen reagálnak a vágyaikat és szükségleteiket érintő helyzetekre. Gyakran könnyekkel válaszolnak az elutasításra, ugyanakkor készek az együttműködésre, ha meghallgatják és megértik őket. Az érzékeny gyermek több odafigyelést igényel, a szülőknek segíteniük kell neki barátkozást társai között.
A felnőttek támogatásával az érzékeny gyerekek kevésbé visszahúzódók, vidámabbak és aktívabbak.
2. Aktív
Az ilyen gyerekeket leginkább a körülöttük lévő világ befolyásolásának képessége érdekli. Cselekedni és eredményeket elérni igyekeznek. Születésüktől fogva megvannak a vezetők, szeretnek a reflektorfényben lenni.
Az aktív gyermekek számára azonban azonnal meg kell határoznia a határokat, különben gyorsan túllépik a megengedettet, és ellenállnak a felnőttek döntéseinek.
Az ilyen temperamentumú gyerekeknek mindig emlékezniük kell arra, hogy továbbra is a szülő a felelős. De bizonyos helyzetekben hagyni kell, hogy az aktív gyermek vezessen.
Hogyan kommunikáljunk. Az ilyen gyerekekre pozitív hatással vannak a bölcs edző felügyelete alatt végzett csapatsportok. Nagyon fontos, hogy ne felejtsük el ösztönözni a gyermek sikerét. Fontos számára, hogy tudja, hogy hisznek benne, akkor megmutatja a legjobb tulajdonságait. De az ilyen gyerekek nehezen viselik a tétlenséget. Nem szeretnek várni vagy sorban állni. Ezért egy unalmas óra során jobb, ha azonnal előrukkol egy játékkal vagy más szórakozással.
Az aktív gyerekek könnyen felveszik a kapcsolatot, ha cselekvési tervet kapnak: „Először a boltba megyünk. Kicsit türelmesnek kell lenned. De akkor elmegyünk a parkba, és játszhatsz." Idővel az ilyen gyerekek alkalmazkodóbbá válnak, készek az együttműködésre és a kompromisszumra.
3. Reaktív
Az ilyen gyerekek általában társaságkedvelőbbek és barátságosabbak, mint társaik. Fontos számukra a másokkal való interakció, mindig tanulmányozzák a viselkedésükre adott reakciót. Ugyanakkor nyitottak az új érzésekre és érzelmekre.
Arra törekednek, hogy minél többet lássanak, halljanak és tapasztaljanak, és szeretik a változást. Emiatt a reaktív gyereknek néha nehéz koncentrálni, valamilyen ügyet lezárni. Állandó stimulációra és egyértelmű útmutatásra van szükségük a szülőtől.
Hogyan kommunikáljunk. A prioritás az állandó tevékenységváltás. Menjen többet egy ilyen gyerekkel új játszóterekre, múzeumokba és színházakba, nézzen rajzfilmeket és olvasson könyveket. Plusz: egy ilyen gyereket könnyebb váltani és lekötni valamivel. Szeretnek segíteni szüleiknek új tevékenységekben. Elég egy egyszerű „Csináljunk most valami érdekeset…”, és most a gyerek segít sütni vagy porszívózni.
Fontos megjegyezni, hogy a reaktív gyerekek nagyon ingatagok és hamar unatkoznak. Ugyanakkor, miután találtak kedvükre való munkát, gyakran szorgalmasabbá és fegyelmezettebbé válnak.
4. Befogadó
Fontos, hogy a fogékony gyerekek megértsék, mi fog történni a következő pillanatban, és mire számíthatnak holnaptól. Az ilyen temperamentumú gyermekek számára fontos a kiszámíthatóság.
Időre van szükségük, hogy felkészüljenek és hozzászokjanak egy új tevékenységhez. Ezért semmi esetre sem szabad siettetni és szidni őket a lassúság miatt. Például a játszótéren egy fogékony gyerek csak azután csatlakozik a játékhoz, hogy azt megfigyelte és megértette a szabályait.
Hogyan kommunikáljunk. Egy ilyen gyereknek fontos feladatot, rituálét, napi rutint és szülői támogatást kitűznie egy új vállalkozásban. Enélkül előfordulhat, hogy a gyermek egyáltalán nem szerez érdeklődést. Nehéz neki kilépni a komfortzónájából. Ha arra akarja ösztönözni gyermekét, hogy tegyen valamit, először hagyja, hogy figyelje, ahogy megteszi. Magyarázza el részletesen, hogy mi és miért. Ezek a gyerekek szeretik a részletes magyarázatokat.
Nincs szükség arra, hogy egy fiút vagy lányt erőszakkal bevonjunk egy közös tevékenységbe. Ez ellenreakciót és erőszakos ellenállást fog okozni. Bár általában a fogékony gyerekek alkalmazkodóak és könnyen felvehetők, nagyon barátságosak és megfontoltak. Idővel aktívabbá válhatnak.
A szerzőről: John Gray pszichológus és a családi kapcsolatok specialistája. 17 emberi kapcsolatokról szóló könyv szerzője, köztük a Men Are from Mars, Women Are from Venus bestseller.