tartalom
Miért olyan népszerű mindenki számára az Ősrobbanás-elmélet különc, önző, nem túl tapintatos és udvarias hőse? Talán az embereket vonzza a zsenialitása, ami részben kompenzálja a sok hiányosságot – mondja Bill Sullivan biológiaprofesszor. Mi van, ha mindannyiunkban egy ugyanolyan fényes tehetség rejtőzik?
Idén tavasszal véget ért a világhírű Big Bang Theory utolsó, tizenkettedik évada. És ami atipikus egy tudósokról szóló sorozathoz, már megjelent egy spin-off is, amely ugyanazzal a humorral mesél az egyik legkarizmatikusabb hős, Sheldon Cooper gyermekkoráról.
Sheldon megnyerte a közönség szívét, mivel teljesen eltér a szokásos vonzó filmfiguráktól. Nem könyörületes. Nem csinál bravúrokat. Türelmetlen és nem hajlandó megérteni másokat. Ez egy brutálisan őszinte egoista, akinek empátiáját nehezebb észlelni, mint a Higgs-bozont. Sheldon szíve olyan csendesnek tűnik, mint a lift abban az épületben, ahol él. Dühít és irritál. Emellett hihetetlenül okos és tehetséges.
A tehetség szerény varázsa
Miért tartja sok néző vonzónak Sheldont szerte a világon? „Mert megőrültünk a zsenikért” – mondja Bill Sullivan biológus és publicista. „A Nobel-díjas Dr. Coopernek bőséges tehetsége van.”
Sheldon elképesztő elemző képességei és intellektusa éppen az érzelmi intelligencia fejletlensége miatt magas szintű. Az évadok során a nézők nem veszítik el a reményt, hogy a hős megtalálja az egyensúlyt az értelem és az érzés között. A műsor számos legmegrendítőbb jelenetében lélegzetvisszafojtva figyeljük, ahogy Cooper túllép a hideg logikán, és hirtelen megvilágosodik mások érzelmeinek megértésében.
A való életben a kognitív és érzelmi készségek közötti hasonló kompromisszumok gyakoriak a tájékozottak körében. Így nevezik a veleszületett vagy szerzett (például trauma következtében) mentális zavarokkal küzdőket és az úgynevezett „zseni szigetét”. Megnyilvánulhat a számtan vagy a zene, a képzőművészet, a térképészet fenomenális képességeiben.
Bill Sullivan azt javasolja, hogy fedezzük fel közösen ezt a területet, hogy megértsük a zseni természetét, és megállapítsuk, vajon mindegyikünk fel van-e ruházva fenomenális mentális képességekkel.
Rejtett zseni az agy mélyén
1988-ban Dustin Hoffman játszotta a címszerepet az Esőemberben, zseniális tudóst alakítva. Karakterének prototípusa, Kim Peak, becenevén «KIMputer», corpus callosum – a jobb és a bal agyféltekét összekötő idegrostfonat – nélkül született. Peak sok motoros képességet nem tudott megfelelően elsajátítani, nem tudott felöltözni, fogat mosni, és alacsony IQ-ja is volt. De igazán enciklopédikus tudásával azonnal leverne mindannyiunkat a „Mi? Ahol? Mikor?".
Peaknek fenomenális fotómemóriája volt: szinte az összes könyvet memorizálta, és életében legalább 12 ezret olvasott el belőlük, és csak egyszer tudta megismételni egy-egy dal szövegét. Ennek az ember-navigátornak a fejében az Egyesült Államok összes nagyobb városának térképei voltak tárolva.
A tudósok csodálatos tehetsége változatos lehet. A születésétől fogva vak Ellen Boudreau, egy autista nő, egyetlen hallgatás után hibátlanul tud lejátszani egy zenét. Stephen Wiltshire autista tájképet emlékezetből rajzol meg pontosan, miután néhány másodpercig nézegeti, így kiérdemelte az „Élő kamera” becenevet.
A szuperképességekért fizetni kell
Lehet, hogy irigyeljük ezeket a szuperképességeket, de általában nagyon magas áron vannak. Az agy egyik területe nem fejlődhet anélkül, hogy fontos erőforrásokat ne vonjunk le másoktól. Sok tudós jelentős nehézségekkel küzd a társas kapcsolatok terén, különböznek az autistához közel álló jellemzőkben. Vannak, akiknek olyan súlyos agykárosodása van, hogy nem tudnak járni, vagy nem tudnak alapvetően gondoskodni magukról.
Egy másik példa a józan Daniel Tammlet, egy jól működő autista, aki egészen addig viselkedik és úgy néz ki, mint egy normális srác, amíg el nem kezdi emlékezetből 22 tizedesjegyig pi-t mondani, vagy beszél az 514 nyelv valamelyikén, amit ismer. Más „élő számológépek”, mint például a német matematikus „varázsló”, Rutgett Gamm, egyáltalán nem tűnnek agyi anomáliákkal küzdő tudósoknak. A Gamma ajándékát nagy valószínűséggel genetikai mutációk határozzák meg.
Még meglepőbbek azok az emberek, akik egész életükben nem tűntek ki egészen addig, amíg fejsérülést követően okoskodókká váltak. A tudósok körülbelül 30 ilyen esetet ismernek, amikor a leghétköznapibb ember agyrázkódás, szélütés vagy villámcsapás után hirtelen szokatlan tehetséget kap. Új ajándékuk lehet a fényképes memória, a zenei, matematikai vagy akár művészi képességek.
Lehetséges zsenivé válni?
Mindezek a történetek elgondolkodtatnak, milyen rejtett tehetség rejlik mindannyiunk agyában. Mi történik, ha szabadon engedik? Úgy rappelünk, mint Kanye West, vagy megkapjuk Michael Jackson plaszticitását? Mi leszünk az új Lobacsevszkijek a matematikában, vagy a művészetben leszünk híresek, mint Salvador Dali?
Szintén érdekes a meglepő kapcsolat a művészi képességek megjelenése és a demencia egyes formáinak – különösen az Alzheimer-kór – kialakulása között. A magasabb rendű kognitív funkcionalitásra pusztító hatású neurodegeneratív betegség néha rendkívüli tehetséget eredményez a festészetben és a grafikában.
Egy másik párhuzam az Alzheimer-kórban szenvedőkben egy új művészi adottság megjelenése és a tájékozottság között az, hogy tehetségük megnyilvánulása a szociális és beszédkészségek gyengülésével vagy elvesztésével párosul. Az ilyen esetek megfigyelései arra a következtetésre vezették a tudósokat, hogy az analitikus gondolkodással és beszéddel kapcsolatos agyterületek elpusztítása felszabadítja a látens kreatív képességeket.
Még mindig messze vagyunk attól, hogy megértsük, valóban van-e mindannyiunkban egy kis Esőember, és hogyan lehet őt kiszabadítani.
Allan Schneider, a Sydney-i Egyetem idegtudósa egy nem invazív módszeren dolgozik, amellyel az agy bizonyos részeit ideiglenesen "elnémíthatja" a fejre helyezett elektródákon keresztül irányított elektromos áram segítségével. Miután meggyengítette a kísérlet résztvevőit, ugyanazon területek aktivitását, amelyek az Alzheimer-kórban elpusztultak, az emberek sokkal jobb eredményeket mutattak a kreatív és nem szabványos gondolkodású feladatok megoldásában.
„Még mindig messze vagyunk attól, hogy megértsük, valóban van-e mindannyiunkban egy kis Esőember, és hogyan lehet kiszabadítani a fogságból” – összegzi Sullivan. „De tekintettel arra, hogy ezekért a rendkívüli képességekért túlságosan magas árat kell fizetni, most nem álmodnék arról, hogy bölcsész legyek.”
A szerzőről: Bill Sullivan biológia professzor és a Nice to Know Yourself című könyv bestseller szerzője! Gének, mikrobák és azok a csodálatos erők, amelyek azzá tesznek, akik vagyunk.”