tartalom
Lilou nagyon mosolygós és szemtelen kislány, bizonyos magabiztosságot mutat. Beszédes, és mindent maga akar elmagyarázni. Az anyjának még mindig sikerül elmagyaráznia nekem, hogy Lilou sok történetet mesél, és szeret hazudni.
Az érzékeny és kreatív gyerekeknek néha arra kell használniuk kreativitásukat, hogy történeteket találjanak ki maguknak, különösen akkor, ha az osztályban vagy otthon marginalizálódnak. Így azáltal, hogy különleges időt adunk nekik, megnyugtatjuk őket az irántuk tanúsított figyelemről és szeretetről, és segítjük őket kreativitásuk más módon történő fejlesztésében, a gyerekek visszatalálhatnak a nagyobb hitelességhez.
A foglalkozás Lilouval, Anne-Benattar pszicho-testterapeuta vezetésével
Anne-Laure Benattar: Szóval Lilou, el tudnád mondani, mi történik, amikor történeteket mesélsz?
Lilou: Mesélek a napomról, és amikor anya nem hallgat rám, akkor kitalálok egy történetet, és ő meghallgat. Én is ezt csinálom a barátaimmal és az úrnőmmel, aztán mindenki mérges lesz!
A.-LB: Ó, értem. Akarsz velem játszani? „ÚGY csinálhatnánk, mintha valódi történeteket mesélnél, és mindenki hallgatott rád. Mit gondolsz ?
Lilou: Igen, nagyszerű! Szóval azt mondom, hogy ma az iskolában szidtak, mert el akartam mondani, hogy a nagymamám beteg… aztán megtanultam dolgokat, aztán
játszott a játszótéren…
A.-LB: Mit érzel, ha valódi dolgokat mondasz nekem?
Lilou: Jól érzem magam, de te figyelj rám, így könnyebb! A többiek nem hallgatnak rám! Ráadásul nem túl vicces ez a történet!
A.-LB: Azért hallgatok rád, mert úgy érzem, olyan dolgokat mondasz nekem, amiket igazán átéltél. Általában a barátok, a szülők és a szeretők nem hallgatnak túl sokat, ha olyan dolgokat mondanak, amelyek nem igazak. Így egyre kevesebbet hallgatnak rád.
A kulcs az, hogy igazak legyünk, és hagyjuk, hogy mindenki felváltva beszéljen.
Lilou: Ah igen, igaz, hogy nem nagyon szeretem, ha mások beszélnek, inkább mesélek, ezért mondok érdekes dolgokat, így, hagynak beszélni mások előtt.
A.-LB: Próbált már valaha hagyni, hogy mások beszéljenek, várjon egy kicsit, és vegye át a sorát? Vagy mondd meg anyukádnak vagy apukádnak, hogy jobban hallgassanak rád?
Lilou: Amikor hagyom, hogy mások beszéljenek, attól tartok, hogy nincs több időm rám, mint otthon. A szüleim túl elfoglaltak, ezért mindent megteszek, hogy hallgassanak rám!
A.-LB: Megkérheti őket egy pillanatra, például étkezés közben vagy közvetlenül lefekvés előtt, hogy beszéljen anyukáddal vagy apukáddal. Ha valódi vagy igaz dolgokat mondasz, könnyebb lesz bizalmi köteléket kialakítani velük. Vicces történeteket is kitalálhat a takarójához vagy a babáihoz, és megtarthatja a valódi történeteket felnőtteknek és barátainak.
Lilou: Rendben, megpróbálom. Azt is megmondhatod anyának és apának, hogy szeretném, ha többet beszélnének velem, és ígérem, abbahagyom a hülyeségeket!
Miért hazudnak a gyerekek? Anne-Laure Benattar visszafejtése
PNL játék: "Ha úgy viselkedik, mintha „a probléma már megoldódott volna – az egyik módja annak, hogy ellenőrizze, mit tenne, ha szükséges. Lehetővé teszi, hogy felismerd, jó érzés kimondani az igazat, és erre ösztönözni is kell.
Teremtse meg a figyelem pillanatait: Értse meg a gyermeket és szükségleteit, teremtsen megosztás és különleges figyelem pillanatait, hogy ne kelljen megsokszoroznia a csalásokat, hogy felhívja rá a figyelmet, ha ez a probléma.
trükk: Az egyik tünet néha elrejti a másikat. Fontos ellenőrizni, hogy mi az igény a probléma mögött… Szerelemre van szükség? Figyelem vagy idő? Vagy csak szórakoznia kell és fejlesztenie kell kreativitását? Vagy rávilágít a gyermek által érzett családi kimondatlan érzésekre? Az így beazonosított igényekre öleléssel, megosztási idővel, játékkal, alkotóműhellyel, kétszemélyes sétával, vagy csak mély hallgatással választ adva lehetővé válik a probléma megoldássá alakítása.
* Anne-Laure Benattar gyerekeket, serdülőket és felnőtteket fogad „L'Espace Thérapie Zen” praxisában. www.therapie-zen.fr