A gyermek kezelésének módszerei és technikái nagymértékben függenek a következőktől:
- gyermekfelügyelet,
- a szülők nézetei és motivációja, A szülők gyakran hibáznak a gyermek cselekedeteinek értékelése során, és erőszakot alkalmaznak, nyomást gyakorolnak azokra a fájdalompontokra, ahol a prevencióval meg lehet boldogulni.
- egy adott helyzet követelményei.
Specifikus módszerek és technikák
- Jól irányított szabadságmódszer
Ez a felnőttek által olyan körülmények megteremtése, amelyekből a gyermek pozitív és negatív megerősítéseket kap, amelyek a helyes irányba tereli az életét és fejlődését. Lásd →
- Recepció Fájdalompontok
A felnőttek fájó pontokat hoznak létre a gyermek lelkében, ami után éles botszavakkal bökdösik meg őket, és a gyerek elkezd jó irányba rángatózni. Minél irányíthatóbb a gyerek és minél civilizáltabbak a szülők, annál ritkábban kell ezt a technikát alkalmazni.
- Nulla reakció
A szülők gyakran anélkül, hogy ezt észrevennék, megerősítik a gyermek problémás viselkedését. Nagyon gyakran egy gyerek azért viselkedik rosszul, mert szüksége van a figyelmedre, te pedig odafigyelsz a kihívó viselkedésére. Ha a gyerek nem kap tőled semmilyen reakciót, hamar abbahagyja kihívó viselkedését. Lásd →
- Szigetelés
Nem kell olyan pszichológiát rendezni, ahol egy problémás helyzetet üzletszerűen meg lehet oldani, elszigetelve a gyermeket a helyzettől, vagy a helyzetet a gyermektől. Lásd →
Karren Pryor jó tanácsot ad a gyermek kezelésének módszereiről, ahol módot ad arra, hogy megszabaduljon a nem kívánt viselkedéstől.
- 2. módszer. Büntetés
- 3. módszer. Fading
- 4. módszer: Inkompatibilis viselkedésmódok generálása
- 5. módszer: Viselkedés jelre
- Módszer 6. Távollét kialakulása
- 7. módszer: Motivációváltás
- Szigetelés
- Módszer: Összeférhetetlen viselkedések generálása
- Módszer: Madárijesztő
- A gyerek saját tapasztalata
- Módszer: büntetés
- Módszer: egy-kettő-három
- Módszer: jelviselkedés
- Módszer: motivációváltás
- Módszer: időtúllépés
- Módszer: fakulás
- Beszélgetés módja (magyarázat)
- Módszer: pozitív megerősítés
- Módszer: képzés
- jó modor iskolája
- Módszer: Tanulás a hibákból
- Módszer: Rövid egyértelmű követelmény
- Módszer: Törött rekord
- Módszer: az Ön választása, az Ön felelőssége
Fagy, séta, megfagyott. A lányom nem akar hazamenni. Valójában tehát haza kell mennie, írni akar, és fáradt és fázik, de ezt még mindig nem veszi észre. „El kell vinnem a dolgokat a földről”. Csak megfogom és cipelem kb 20 méterrel a ház felé, elterelődik a játéktól, a barátnőitől és tényleg megérti, hogy sürgősen haza kell mennie. És akkor azt mondja, hogy köszönöm. Vagyis mindig emlékeznünk kell arra, hogy a gyerekek nem azért nem engedelmeskednek, mert ártalmasak, rosszak, ostobák… Ez csak azért történik, mert gyerekek.