Larisa Surkova gyakorló szakember, a pszichológiai tudományok jelöltje, négy gyermek édesanyja és népszerű blogger olyan problémát vetett fel, amely szó szerint mindenkit megragadott.
Gondolj vissza saját iskolás korodra. Mi volt a legkellemetlenebb? Nos, a csúnya vegyészen, az osztályterem takarításán és a hirtelen teszteken kívül? Talán nem fogunk tévedni, ha feltételezzük, hogy ezek a vécére tett kirándulások voltak. A szünetekben, a sorban, a leckében nem minden alkalommal, amikor a tanár elengedi, és még a vécében is - a baj baj ... Piszkos, szánalmas, nincs fülke - szinte lyukak vannak a padlón, ajtók tárva -nyitva, és nincs WC papír, persze. És azóta a helyzet nem sokat változott.
„Tudja, hol kezdje az oktatási reformot? Az iskolai illemhelyről! ”-mondta érzelmileg Larisa Surkova, egy jól ismert pszichológus.
A szakember szerint szó sem lehet a gyermekek minőségi oktatásáról és fejlesztéséről, amíg az iskoláknak nincs normális WC -jük - fülkékkel, vécépapírral és kukákkal. És semmilyen elektronikus tankönyv és napló, semmilyen technológia nem fogja fedezni ezt a problémát. A pszichológusok még mindig kezelik az iskolai vécéből sérült embereket.
„Egy felnőtt nő, körülbelül 40 éves. Négy hónapja dolgozunk. A sikertelen személyes élet története; a terhesség elviselésének képtelensége és több öngyilkosság serdülőkorban (nem emlékeztem az okokra, a memória és a kezelés a pszichiátriai osztályon mind blokkolva volt) - említ példát Larisa Surkova. - Mire vezetett bennünket a terápia? Hatodik osztály, iskola WC, nincs zárható fülke és nincs hulladékgyűjtő. És a lány menstruálni kezdett. Megkérte a barátait, hogy nézzék meg, de azok a kritikus napok még nem kezdődtek el, és nem tudták, mi az. Látták és összetörték mindenkinek. „
És ne gondolja, hogy most nincsenek ilyen problémák. A pszichológus páciensei között van egy iskolás, aki súlyos pszichológiai székrekedésben szenved - mindezt a piszkos vécé miatt, amely nem zárható be. Az ilyen esetek Surkova szerint nem elszigeteltek. És a probléma mélyebb, mint amilyennek látszik. Körülbelül három éve végeztek egy tanulmányt az országban, amely szerint az iskolások hozzávetőleg 85 százaléka elismerte, hogy egyáltalán nem járt WC -re az iskolában. És ezért megpróbálják nem reggelizni, nem inni és nem menni az ebédlőbe. De hazajönnek - és teljesen lejönnek a konyhából.
A gyermekek biztonsága érdekében durván megsértik személyes határaikat
„Gondolod, hogy egészségesebbek? És ha egy napon nem fognak vissza, és nem jelentenek haza? Mi fog történni? Milyen dicsőség? ” - teszi fel a kérdést Larisa Surkova. A pszichológus azt tanácsolja, hogy amikor iskolát választ a gyermeknek, feltétlenül nézze meg a WC -t. És ha szörnyű, keressen másik iskolát. Vagy akár vigye át a gyereket otthoni iskolába. Ellenkező esetben nagy a valószínűsége annak, hogy pszichoszomatikusan beteg belekben szenvedő személyt nevelnek.
Ezzel kapcsolatban az iskolavezetés azt mondja, hogy mindent megtesznek a gyermekek biztonsága érdekében: hogy ne viselkedjenek rosszul, ne dohányozhassanak, hogy ki tudják hozni a gyermeket a fülkéből, ha valami. A pszichológus azonban biztos: a dohányzástól való ilyen intézkedések még nem mentettek meg senkit. A gyermek személyiségével szembeni rendkívüli tiszteletlenség azonban nyilvánvaló.
A Surkova blog olvasói egyébként szinte egyhangúlag egyetértettek vele. „Olvastam ezt, és megértettem, miért próbálok nem enni vagy inni útközben. Hogy ne menjünk nyilvános vécére ” - írja az egyik olvasó a hozzászólásokban. "Mi van, ha ott van, egy zárt ajtó mögött, öngyilkosságot szervez, vagy szívroham vagy cukorbetegség történik" - érvelnek mások.
Mit gondol, szüksége van -e fülkékre az ajtón lévő reteszekkel az iskolában?