Egy autista gyermek édesanyjának története: „A kreativitás lett a terápiám”

Egy és hét hónapos korában Yakov fiam rázta a fejét, és a fülét eltakarta a kezével, mintha repesne a fájdalomtól. Körben futni kezdett, és akaratlan mozdulatokat tett a kezével, lábujjakon járt, falakba ütközött.

Majdnem elvesztette tudatos beszédét. Állandóan motyogott valamit, abbahagyta a tárgyakra mutogatást. És nagyon harapni kezdett. Ugyanakkor nemcsak a körülötte lévőket, hanem önmagát is megharapta.

Nem mintha azelőtt a fiam volt a világ legnyugodtabb gyereke. Nem. Mindig nagyon aktív volt, de másfél évig nem voltak olyan nyilvánvaló jelek, hogy valami baj lenne vele. Egy és nyolc évesen, az orvosi ellenőrzésen, egy pillanatra sem ült egy helyben, nem tudott valamiféle kockatornyot összerakni, amit egy korabeli gyereknek kell építenie, és csúnyán megharapta a nővért.

Beutalót kaptunk egy gyermekfejlesztő központba. sokáig ellenálltam. Egészen addig, amíg a gyermekneurológus hangosan ki nem mondta a végső diagnózist. Gyermekem autista. És ez adott.

Változott valami azóta a világban? Nem. Az emberek élték tovább az életüket, senki nem figyelt ránk – sem könnyes arcomra, sem zavart apámra, sem a fiamra, aki szokás szerint rohan valahova. A falak nem omlottak le, a házak álltak.

Azt hittem, valami hiba volt az egész. Nos, néha rossz a diagnózis. Mi a baj. „Még mindig szégyellni fogják, hogy autizmust diagnosztizáltak gyermekemnél” – gondoltam. Ettől a pillanattól kezdve kezdődött az elfogadás hosszú utam.

Keresi a kiutat

Mint minden szülő, akinek gyermekét autista diagnosztizálják, én is végigmentem az elkerülhetetlen elfogadásának mind az öt szakaszán: a tagadás, a harag, az alkudozás, a depresszió és végül az elfogadás. De a depresszió miatt elakadtam sokáig.

Valamikor abbahagytam a gyerek átnevelését, rohantam a „világosítók” címére és a kiegészítő osztályokra, nem vártam el a fiamtól azt, amit nem tud adni… És még ezután sem kerültem ki a mélységből. .

Rájöttem, hogy a gyermekem egész életében más lesz, nagy valószínűséggel nem lesz önálló, és az én szemszögemből nem tud teljes életet élni. És ezek a gondolatok csak rontottak a helyzeten. Yashka minden szellemi és fizikai erőmet magához vette. Nem láttam értelmét élni. Minek? Úgysem változtatsz semmit.

Akkor jöttem rá, hogy depressziós vagyok, amikor azon kaptam magam, hogy egy keresőkifejezést hajtok végre: „Az öngyilkosság modern módszerei”. Kíváncsi voltam, hogyan számolnak el a mi korunk életével…

Változott-e ezen a téren valami a csúcstechnológiák fejlődésével vagy sem? Esetleg van valami olyan alkalmazás a telefonra, ami jellemtől, szokásoktól, családtól függően kiválasztja az öngyilkosság legjobb módját? Érdekes, igaz? Ez is érdekes volt számomra. És olyan, mintha nem is én lettem volna. Úgy tűnt, nem kérdezett magáról. Azon kaptam magam, hogy az öngyilkosságról olvasok.

Amikor Gabay Rita pszichológus barátomnak meséltem erről, megkérdezte: „Nos, mit választottál, melyik módszer illik hozzád?” És ezek a szavak visszahoztak a földre. Világossá vált, hogy minden, amit olvastam, így vagy úgy rám vonatkozik. És itt az ideje segítséget kérni.

Élete hátralevő részében más lesz.

Talán az első lépés az „ébredéshez” az volt, hogy bevallottam, hogy akarom. Tisztán emlékszem a gondolatomra: „Nem tehetem tovább.” Rosszul érzem magam a testemben, rosszul az életemben, rosszul a családomban. Rájöttem, hogy valamin változtatni kell. De mit?

Nem jött azonnal a felismerés, hogy ami velem történik, azt érzelmi kiégésnek hívják. Azt hiszem, először a háziorvosomtól hallottam erről a kifejezésről. Eljöttem hozzá orrcseppek miatt az orrmelléküreggyulladástól, és antidepresszánsokkal távoztam. Az orvos csak kérdezte, hogy vagyok. És válaszul sírva fakadtam, és még fél óráig nem tudtam megnyugodni, és elmondtam neki, hogy vannak…

Egyszerre két irányból érkezett a segítség. Először is elkezdtem szedni az orvos által felírt antidepresszánsokat, másodsorban pszichológushoz jelentkeztem. Végül mindkettő bevált nekem. De nem egyszerre. Bizonyára eltelt az idő. Gyógyít. Elcsépelt, de igaz.

Minél több idő telik el, annál könnyebb megérteni a diagnózist. Abbahagyja az „autizmus” szótól való félelmet, abbahagyja a sírást, valahányszor elmondja valakinek, hogy gyermekének ez a diagnózisa. Csak azért, mert hát mennyit tud sírni ugyanezért! A test hajlamos önmagát meggyógyítani.

Az anyukák okkal vagy ok nélkül ezt hallják: "Mindenképpen kell időt találnod magadra." Vagy még jobb: "A gyerekeknek boldog anyára van szükségük." Utálom, amikor ezt mondják. Mert ezek általános szavak. És a legegyszerűbb „magunkra szánt idő” nagyon rövid ideig segít, ha az ember depressziós. Mindenesetre ez nálam is így volt.

A tévésorozatok vagy filmek jól elvonják a figyelmet, de nem hoznak ki a depresszióból. Hatalmas élmény a fodrászhoz menni. Ezután az erők néhány órára megjelennek. De mi lesz ezután? Vissza a fodrászhoz?

Rájöttem, hogy állandó erőforrást kell találnom, aminek a hatása folyamatosan táplálható. A kreativitásban találtam egy ilyen erőforrást. Eleinte rajzoltam és kézműveskedtem, de még nem tudtam, hogy ez az erőforrásom. Aztán elkezdett írni.

Számomra nincs jobb terápia, mint írok egy történetet, vagy egy papírra fektetem a nap összes eseményét, vagy akár egy bejegyzést teszek közzé a Facebookon (egy Oroszországban betiltott szélsőséges szervezet) arról, hogy mi aggaszt, vagy éppen néhány dologról. egyéb Yashkina furcsaságok. Szavakba foglalom félelmeimet, kétségeimet, bizonytalanságaimat, valamint a szeretetet és a bizalmat.

A kreativitás az, ami kitölti a belső űrt, ami a beteljesületlen álmokból és elvárásokból fakad. A könyv «Anya, AU. Hogyan tanított meg minket boldognak lenni egy autista gyerek” lett számomra a legjobb terápia, a kreativitással végzett terápia.

„Találd meg a saját módjaidat, hogy boldog légy”

Gabay Rita, klinikai pszichológus

Amikor egy autista gyermek születik egy családban, a szülők először nem veszik észre, hogy ő különleges. Anya megkérdezi a fórumokon: „A te gyereked is rosszul alszik éjszaka?” És megkapja a választ: "Igen, ez normális, a babák gyakran ébren vannak éjszaka." – A te babád is válogatós az ételek tekintetében? – Igen, a gyerekeim is válogatósak. – A tiéd sem feszül meg, amikor a karjába veszi? – Hoppá, nem, csak te vagy, és ez rossz jel, sürgősen menj el egy ellenőrzésre.

A vészharangok választóvonalmá válnak, amelyen túl a különleges gyermekek szüleinek magányossága kezdődik. Mert nem tudnak csak úgy beleolvadni a többi szülő áramlásába, és úgy tenni, mint mindenki más. A különleges gyermekek szüleinek folyamatosan döntéseket kell hozniuk – milyen korrekciós módszereket alkalmazzanak, kiben bízzanak és mit utasítsanak el. Az interneten található információtömeg sokszor nem segít, csak összezavar.

A fejlődési nehézségekkel küzdő gyermekek szorongó és frusztrált anyukái és apukái nem mindig képesek önállóan és kritikusan gondolkodni. Nos, hogyan lehet kritikus az autizmus gyógyításának csábító ígéretével szemben, amikor minden nap és minden órában azért imádkozol, hogy a diagnózis tévedésnek bizonyuljon?

Sajnos a különleges gyerekek szüleinek gyakran nincs kivel konzultálniuk. A téma szűk, kevés a szakember, sok a sarlatán, és a hétköznapi szülők tanácsairól kiderül, hogy az autista gyerekeknél abszolút nem alkalmazhatók, és csak fokozzák a magány és a meg nem értés érzését. Ebben maradni mindenki számára elviselhetetlen, támaszforrást kell keresni.

A Facebookon (Oroszországban betiltott szélsőséges szervezet) külön csoportok működnek az autizmussal élő gyermekek szüleivel, és olyan könyveket is olvashatunk, amelyeket olyan szülők írtak, akik megértették tapasztalataikat, egyediek és egyetemesek. Univerzális – mert minden autista gyerek a poklon keresztül vezeti a szüleit, egyedülálló –, mert nincs két gyereknek ugyanaz a tünetegyüttese, annak ellenére, hogy ugyanaz a diagnózis.

A különleges szülők által megélt magány mellett nagy felelősséget és félelmet is éreznek. Amikor neurotipikus gyereket nevelsz, visszajelzést ad neked, és megérted, mi működik és mi nem.

A hétköznapi gyerekek szüleinek álmatlan éjszakáit gyerekmosollyal és öleléssel fizetik meg, elég egy „Anyu, szeretlek” is, hogy az anya a világ legboldogabb emberének érezze magát, még akkor is, ha egy másodperccel előtte volt a túlzott munkaterhelés és a fáradtság miatti kétségbeesés határa.

Az autista gyermek különösen tudatos szülői nevelést igényel az apától és az anyától. Sok ilyen szülő soha nem fogja meghallani az „Anya, szeretlek” szót, és nem kap csókot a gyermekétől, és más horgonyokat és jelzőfényeket kell találniuk a reménységnek, a fejlődés egyéb jeleinek és a siker nagyon különböző mértékeinek. Megtalálják a saját módjukat, hogy túléljenek, felépüljenek és boldogok legyenek különleges gyermekeikkel.