Mindent annak érdekében, hogy megvédjük a gyerekeket a kábítószer -függőségtől, az alkoholizmustól és az öngyilkosságtól.
Az iskolákban a tantervet átalakítják és felrázják, és ez a folyamat aligha fog megállni. Ez azonban valószínűleg helyes: az élet változik, és fel kell készülnünk ezekre a változásokra.
A legújabb kezdeményezés e tekintetben Zurab Kekelidze -től, a Szövetségi Pszichiátriai és Narkológiai Orvosi Kutatóközpont VIVPSerbsky nevű főigazgatójától érkezett. Felajánlotta - bár nem, nem tette, azt mondta, hogy három év múlva az iskolákban elkezdik tanítani a pszichológiát. Kekelidze szerint ez segíteni fog a gyermek- és serdülőkori drogfüggőség és alkoholizmus elleni küzdelemben. És megmenti az öngyilkossági gondolatoktól is.
Harmadik osztálytól kezdve tanítják a pszichológiát. Ahogy jelentették , a szakágról szóló tankönyveket már megírták. Majdnem minden - egészen a nyolcadik osztályig. Még hátravan a középiskolai kézikönyvek elsajátítása. A következő két évben a fejlesztők ezzel a feladattal terveznek foglalkozni.
Zurab Kekelidze -től 2010 -ben merült fel az ötlet, hogy új diszciplínát vezessenek be az iskolai tantervbe.
„Minden nap mesélnek nekünk a szájhigiéniáról és arról, hogy melyik paszta a jobb. És nem mondják meg, mit tegyünk, hogyan éljünk annak érdekében, hogy ne ártsunk a pszichénknek ” - támasztotta alá gondolatát Kekelidze.
A pszichológia tanfolyamot javasolt bevezetni a jelenlegi OBZh tanfolyamba. De érdemes -e csinálni? A szakértők kételkednek benne.
„Nem látok kárt abban a gondolatban, hogy a gyerekeknek tudást adjunk az emberi viselkedésről, személyiségstruktúráról és az interperszonális kapcsolatokról. De az elképzelés, hogy a pszichológiát felveszik az OBZH tanfolyamra, számomra nem tűnik helyesnek. A pszichológia tanítása, ha nem formális tudásról, hanem értelmes tudásról beszélünk, kellően magas szintű képesítést igényel, itt fontos, hogy speciális kapcsolatot tudjunk kialakítani a diákokkal, és ezt egy tanár-pszichológusnak kell elvégeznie . A pszichológia áttétele az OBZh tanáraira olyan, mint egy kórházi recepciósnak felajánlani a betegek kezdeti felvételét ” - idézi a portál. Kirill Khlomov, pszichológus, a RANEPA kognitív kutatások laboratóriumának vezető kutatója.
A szülők ugyanezen a véleményen vannak.
„OBZH tanárunk felkéri a gyerekeket esszék írására. El tudod képzelni? Fejből megtanulják a katonai rangok listáját. Minek? Azt mondják, hogy csak egy földrajztanár OBZh tanít - nincsenek szakemberek. És hogyan fogja olvasni a pszichológiát is? Ha így olvassák fel nekünk az egyetemen, anélkül, hogy felnéznének a tankönyvből, akkor jobb, ha nem ” - mondja Natalja Csernyicsnaja, egy tizedik osztályos diák édesanyja.
Egyébként nemcsak a pszichológiát javasolják bevezetni az iskolákban. Más kezdeményezések közé tartozik a Biblia tanítása, az egyházi szláv, a sakk, a mezőgazdaság, a családi élet és a politikai információk.
- Jobb lenne, ha visszatérne a csillagászat. Ellenkező esetben hamarosan mindenki biztos lesz benne, hogy a Nap a Föld körül forog ” - tette hozzá Natalya komoran.
Interjú
Szerinted szükség van pszichológiára az iskolákban?
Természetesen szükség van rá, itt nincs mit megbeszélni
Szükséges, de külön tudományágként
Szükséges, de itt a tanítás minőségében van a kérdés. Ha a testnevelő tanár tanítani fog, akkor jobb, ha nem
A gyerekeknek már van tetőjük a tető felett, ez már felesleges
Mi, mint mindig, mindent megteszünk a bemutatásért, és semmi haszna nem lesz
A gyerekeknek nem kell hülyeséggel tömni a fejüket. Jobb, ha törli az OBZH -t - az elem még mindig haszontalan