Óvakodj a rajzfilmektől: mi a baj a Disney-figurákkal

"Az Oroszlánkirály"

Sok gyerek és felnőtt kedvenc rajzfilmje. De ez nem csak egy dráma a dzsungel életéről, hanem egy történet a Simba belső konfliktusáról is.

A történet másképp is végződhetett volna, ha hősünknek saját, senki által nem rákényszerített értékrendje lenne, és tudja, hogyan álljon meg időben, hogy „gondolkozzon” és feltegye magának a kérdést: „akarom ezt?” és "tényleg szükségem van rá?" és legalább egy kicsit megengedné magának, hogy gondtalanul éljen.

És ez egy történet az önmagad elől való menekülésről is – apja halála után Simbát elfogja a szégyenérzet, és új társaságra talál, Timon és Pumba néven. Az oroszlán hernyókkal táplálkozik, és minden lehetséges módon tagadja annak lényegét. De a végén rájön, hogy ez nem folytatódhat, és keresni kezdi igazi énjét.

"Aladdin"

Egy gyönyörű szerelmi történet, amely a valóságban nagy valószínűséggel kudarcra lenne ítélve. Aladdin találkozik Jasmine-nal, és mindenképpen megpróbálja megszerezni, és megtévesztés útján úgy dönt, hogy megteszi.

De amit látunk: Aladdinnak nagyon finom lelke van, és szégyelli magát. Titka kiderül, Jázmin megbocsát neki. Egy ilyen kapcsolati modell - "zsarnok és hercegnő" - gyakran megtalálható az életben, és a rajzfilmben a bandita-Aladdin képe romantizálódik.

Lehet-e boldog egy csalásra épülő kapcsolat? Valószínűtlen. De ezen kívül itt is érdemes figyelni a kettős mércére: persze lopni, megtéveszteni rossz, de ha jó indítékkal leplezi, megengedhető?

"A szépség és a Szörnyeteg"

Adam (Szörnyeteg) és Belle (Szépség) kapcsolata egy példa a nárcisztikus és egy áldozat közötti kodependens kapcsolatra. Annak ellenére, hogy Adam erőszakkal elrabolja és fogva tartja Belle-t, pszichológiailag nyomást gyakorol rá, a képe együttérzést vált ki.

Viselkedését kemény sorssal és lelkiismeret-furdalással igazoljuk, amit az agresszió és a manipuláció vált fel, de valójában ez a nárcizmus és az életért való felelősség hiányának közvetlen jele.

Ugyanakkor Belle makacsnak, makacsnak és ostobának tűnhet: nem látja, hogy a férfi szereti, és bármire készen áll érte? És intelligenciája és széles körű gondolkodása ellenére mégis egy nárcisz karmai közé kerül, és áldozattá válik.

A történet persze happy enddel zárul: a Szörnyetegből jóképű herceg lesz, és Szépséggel boldogan élnek, míg meg nem halnak. Valójában a társfüggő bántalmazó kapcsolatok kudarcra vannak ítélve, és nem szabad kifogásokat keresni az ilyen emberi viselkedésre.

Hogyan nézzünk rajzfilmeket egy gyerekkel

• Tegyen fel kérdéseket a gyermeknek. Érdekelje, hogy a szereplők közül melyiket szereti és miért, ki tűnik számára negatív hősnek, hogyan viszonyul bizonyos cselekedetekhez. Tapasztalata magaslatából Ön és gyermeke különbözőképpen nézheti meg ugyanazokat a helyzeteket. Érdemes finoman elmagyarázni neki a helyzetről alkotott elképzelését, és megbeszélni a problémát különböző oldalról.
• Beszéljétek meg azokat a helyzeteket, amelyeket nem enged meg az oktatás és a kommunikáció során. Magyarázza el, hogy ez miért elfogadhatatlan, és hogyan kell viselkedni egy adott helyzetben. Például a rajzfilmekben előforduló fizikai erőszakot vagy bántalmazást néha romantikázzák, és a gyermek elfogadhatja azt az elképzelést, hogy ez kivételes körülmények között elfogadható.
• Magyarázza el a helyzetét a gyermeknek – finoman és óvatosan, anélkül, hogy erőltené vagy szidná, mert félreértett valamit. Ne hagyja figyelmen kívül az ellenkérdéseket. Biztosan érdekelni fogja a véleményed a szereplőkről, helyzetekről, hallani a történésekhez való hozzáállásodról.
• Kérje meg fiát vagy lányát, hogy beszélje meg, hogy szerintük miért viselkedett így, és nem másként, mi volt a motivációja, helyesli-e a gyerek viselkedését. Tegyen fel vezető kérdéseket – ez nemcsak a következtetések levonásában segít, hanem megtanítja a gyermeket analitikus gondolkodásra is.