tartalom
Autonómia gyermekekben: az élményektől a függetlenségig
A Danone megbízásából 2015 decemberében végzett IPSOS felmérésben a szülők felfedték gyermekeik autonómiájáról alkotott véleményüket. Többségük azt válaszolta, hogy „a 2-6 éves gyermekek számára az első lépések és az első tanév volt a legjelentősebb szakasz”. További érdekességek: a szülők nagy része úgy véli, hogy az önállóság erős mutatója az, hogy egyedül kell enni vagy inni, és tisztán lenni. Anne Bacus klinikai szakpszichológus a maga részéről úgy gondolja, hogy ez egy születéstől a felnőtté válásig tartó folyamat, és nem szabad csak a mindennapi élet tanulásával számolni. A szakember ragaszkodik a gyermek pszichológiai fejlődésének fontosságához, és különösen minden olyan szakaszhoz, amely a függetlenség felé vezeti.
A nem jelentősége a fejlesztésben
Nagyon korán, körülbelül 15 hónapos korában a gyermek elkezd „nem”-et mondani. Anne Bacus szerint ez az első nagy lépés az autonómia felé. A gyermek megkülönböztetés kifejezésével szólítja fel szüleit. Lassanként bizonyos dolgokat egyedül akar majd elvégezni. „Ez egy nagyon fontos lépés. A szülőknek tiszteletben kell tartaniuk ezt a lendületet, és bátorítaniuk kell kisgyermeküket, hogy egyedül tegye ezt” – mondta a pszichológus. „Ezek az alapok a jó önbecsülés és önbizalom megszerzéséhez” – teszi hozzá. Majd 3 éves kora körül, óvodába lépés korában ellenkezik és érvényesíti akaratát. „A gyermekben megjelenik az autonóm vágy, ez egy spontán cselekvés: másokhoz szeretne eljutni, felfedezni és tanulni. Ebben az időben tiszteletben kell tartani a vágyait. Így jön létre az autonómia, természetesen és gyorsan” – folytatja a szakember.
A szülőnek nem szabad ellenkeznie
Amikor egy gyerek azt mondja, hogy fel akarja kötni a cipőfűzőjét, fel akarja öltözni a kedvenc ruhájába, reggel 8-kor, amikor gyorsan kell iskolába menni, az hamar bonyolulttá válhat a szülő számára. „Még ha nem is ez a megfelelő idő, akkor sem szabad szembeszállni gyermekével. Látható, hogy a szülő azt gondolja, hogy a kisgyermeke nem képes erre vagy arra. », magyarázza Anne Bacus. Nagyon fontos, hogy a felnőtt eleget tudjon tenni a gyermek kérésének. Ha pedig ezt nem lehet azonnal elérni, javasold, hogy halasszák el másra a vágyát, hogy önállóan kösse be a csipkéit. " Az a fontos, hogy vegyük figyelembe a gyerek lendületét, és ne mondjunk nemet. A szülőnek biztonságos kereteket kell kialakítania nevelésében, és meg kell találnia az egyensúlyt aközött, hogy egy adott időpontban mit tegyen helyesen és mit nem », magyarázza Anne Bacus.
A gyerek ekkor önbizalmat nyer
„A gyermek bizonyos önbizalomra tesz szert. Még ha eleinte dühös is lesz, hogy bekösse a cipőfűzőjét, de egy kis próbálkozással sikerülni fog. A végén jó képe lesz magáról és képességeiről” – teszi hozzá Anne Bacus. A szülők pozitív és meleg üzenetei megnyugtatóak a gyermek számára. Fokozatosan önbizalmat nyer, önállóan gondolkodik és cselekszik. Ez egy alapvető szakasz, amely lehetővé teszi a gyermek számára, hogy önszabályozzon, és megtanuljon bízni önmagában.
Hogyan segíthetsz gyermekednek felszállni?
A szülőnek útmutatóként kell szolgálnia gyermeke számára. „Olyan, mint egy edző a gyermek megerősödésében. Erős, magabiztos kötelék kialakításával kíséri, amelynek a lehető legszilárdabbnak kell lennie. », figyeli a szakember. A siker egyik kulcsa, hogy bízzon gyermekében, nyugtassa meg, engedje meg, hogy elköltözzön. „A szülő támaszt jelenthet gyermekének abban, hogy legyőzze félelmeit. A szerepjátékok például legyőzhetik. Arra játszunk, hogy így vagy úgy reagáljunk a veszélyre. Ezen kívül a szülőre is érvényes. Ő is megtanulja legyőzni aggodalmát” – magyarázza Anne Bacus. A szakember más tanácsokat is ad, hogy gyermeke minél önállóbb legyen, például értékelje a jól végzett munkát, vagy apró felelősségeket ad neki. Végül minél tovább növekszik a gyermek, annál inkább sajátít el önálló készségeket. Arról nem is beszélve, hogy minél magabiztosabbnak és elhatalmasodottabbnak érzi magát gyermekkorában, felnőttként annál könnyebben áll meg a saját lábán. És ez minden szülő küldetése…