Hogyan beszéljen gyermekével a veszélyes emberekről

A világ egy csodálatos, érdekes hely, tele lenyűgöző ismeretségekkel, felfedezésekkel és lehetőségekkel. És a világban különféle borzalmak és veszélyek vannak. Hogyan beszéljünk róluk egy gyereknek anélkül, hogy megijesztjük, anélkül, hogy megfosztanánk a kutatás iránti szomjúságtól, az emberekbe vetett bizalomtól és az élet ízétől? Natalia Presler pszichológus így beszél erről a „Hogyan magyarázzuk el egy gyereknek, hogy…” című könyvében.

A veszélyekről úgy kell beszélni a gyerekekkel, hogy ne ijesztsük meg őket, ugyanakkor megtanítsuk védekezni és elkerülni a veszélyeket. Mindenben mértékre van szüksége – és biztonságban is. Könnyű átlépni azon a határon, amelyen túl veszélyes hely a világ, ahol minden sarkon egy mániákus lapul. Félelmeidet ne vetítsd ki a gyerekre, ügyelj arra, hogy a realitás és a megfelelőség elve ne sérüljön.

Ötéves kora előtt elég, ha egy gyermek tudja, hogy nem mindenki tesz jót – néha mások különböző okokból rosszat akarnak tenni. Nem azokról a gyerekekről beszélünk, akik szándékosan harapnak, megütik a fejüket egy lapáttal, vagy akár el is veszik kedvenc játékukat. És még csak nem is olyan felnőttekről, akik kiabálhatnak valaki más gyerekével, vagy szándékosan megfélemlíthetik. Ezek tényleg rossz emberek.

Ezekről az emberekről akkor érdemes beszélni, amikor a gyerek találkozhat velük, vagyis amikor már elég idős ahhoz, hogy nélküled és más felnőttek felelős felügyelete nélkül maradjon valahol.

Ugyanakkor fontos emlékezni arra is, hogy még ha rossz emberekről beszél egy gyerekkel, és ő „mindent megért”, ez nem jelenti azt, hogy egyedül hagyhatja a játszótéren, és biztos lehet benne, hogy nem fog elmenni. valakivel. Az 5-6 év alatti gyerekek nem képesek felismerni a felnőttek rossz szándékát, és ellenállni nekik, még akkor sem, ha ezt mondták nekik. Gyermeke biztonsága a te felelősséged, nem az övék.

Vegye le a koronát

A gyermek biztonsága szempontjából nagyon fontos annak felismerése, hogy a felnőttek tévedhetnek. Ha a gyermek meg van győződve arról, hogy egy felnőtt szava a törvény, ez nagyon megnehezíti számára, hogy ellenálljon azoknak, akik ártani akarnak neki. Hiszen ők felnőttek – ami azt jelenti, hogy engedelmeskednie kell / csendben kell lennie / jól kell viselkednie / meg kell tennie, amit kell.

Hagyja, hogy babája „nem”-et mondjon a felnőtteknek (természetesen Önnel kezdve). A túl udvarias gyerekek, akik félnek szembeszállni a felnőttekkel, hallgatnak, ha kiabálni kell, mert félnek a rossz viselkedéstől. Magyarázd el: „Normális dolog elutasítani, nemet mondani egy felnőttnek vagy egy nálad idősebb gyereknek.”

Bizalom építése

Ahhoz, hogy a gyermek ellenállni tudjon az őt körülvevő világ veszélyeinek, meg kell tapasztalnia a szüleivel való biztonságos kapcsolat élményét – olyat, amelyben tud beszélni, nem fél a büntetéstől, ahol bízik és szeretett. Természetesen fontos döntéseket kell hoznia a szülőnek, de nem erőszakkal.

A nyitott légkör - abban az értelemben, hogy elfogadja a gyermek minden érzelmét - lehetővé teszi számára, hogy biztonságban érezze magát veled, ami azt jelenti, hogy még valami nehéz dolgot is meg tud osztani, például elmesélhet olyan eseteket, amikor más felnőttek megfenyegették vagy rosszat tettek. .

Ha Ön tiszteli a gyermeket, és ő tisztel téged, ha a családodban tiszteletben tartják a felnőttek és a gyermekek jogait, a gyermek ezt a tapasztalatot átadja másokkal való kapcsolataiban. Az a gyerek, akinek a határait tiszteletben tartják, érzékeny lesz a megsértésükre, és hamar rájön, hogy valami nincs rendben.

Adja meg a biztonsági szabályokat

A szabályokat szervesen, a mindennapi helyzeteken keresztül kell megtanulni, különben a gyermek megijedhet, vagy süket fülekre hagyja a fontos információkat. Menjen el a szupermarketbe – beszélje meg, mit tegyen, ha eltéved. Az utcán egy nő cukorkával kínált egy kisbabát – beszélje meg vele a fontos szabályt: „Soha ne vegyen el semmit mások felnőtteitől, még cukorkát sem, édesanyja engedélye nélkül.” Ne kiabálj, csak beszélj.

Beszéljétek meg a biztonsági szabályokat könyvek olvasása közben. „Szerinted milyen biztonsági szabályt sértett meg az egér? Mihez vezetett?

2,5-3 éves kortól szóljon babának az elfogadható és elfogadhatatlan érintésekről. Mosd meg a gyereket, mondd: „Ezek az Ön intim helyei. Csak anya érintheti meg őket, amikor megmos, vagy egy dada, aki segít megtörölni a fenekét. Fogalmazzon meg egy fontos szabályt: "A tested csakis neked tartozik", "Bárkinek elmondhatod, akár felnőttnek is, hogy nem akarod, hogy megérintsenek."

Ne féljen megbeszélni a nehéz eseményeket

Például sétálsz az utcán a gyermekeddel, és egy kutya megtámadta Önt, vagy egy olyan személyt, aki agresszíven vagy nem megfelelően viselkedett, és hozzád ragadt. Ezek mind jó okok a biztonság megvitatására. Egyes szülők megpróbálják elterelni a gyermek figyelmét, hogy elfelejtse az ijesztő élményt. De ez nem igaz.

Az ilyen elfojtás a félelem növekedéséhez, rögzítéséhez vezet. Emellett egy nagyszerű pedagógiai lehetőséget is elszalaszt: az információk jobban emlékeznek, ha kontextusban jelennek meg. Azonnal megfogalmazhatja a szabályt: „Ha egyedül van, és találkozott egy ilyen személlyel, el kell távolodnia tőle, vagy el kell menekülnie. Ne beszélj vele. Ne féljen udvariatlan lenni, és hívjon segítséget.»

Egyszerűen és világosan beszéljen a veszélyes emberekről

A nagyobb gyerekeknek (hat éves koruktól) így lehet elmondani: „Sok jó ember van a világon. De néha vannak emberek, akik árthatnak másoknak – még a gyerekeknek is. Nem bûnözõknek néznek ki, hanem a leghétköznapibb bácsiknak és nagynéniknek. Nagyon rossz dolgokat csinálhatnak, bánthatnak vagy akár életet is vehetnek. Kevesen vannak, de találkoznak.

Az ilyen emberek megkülönböztetéséhez ne feledje: egy normális felnőtt nem fordul olyan gyermekhez, akinek nincs szüksége segítségre, hanem beszél az anyjával vagy az apjával. A normális felnőttek csak akkor nyúlnak a gyermekhez, ha segítségre van szükségük, ha a gyermek elveszett vagy sír.

Veszélyes emberek előkerülhetnek és megfordulhatnak csak úgy. Céljuk, hogy magukkal vigyék a gyereket. És így képesek megtéveszteni és csalogatni (mondjon példákat veszélyes emberek csapdáira: „menjünk megnézni / mentsünk meg egy kutyát vagy macskát”, „Elviszlek anyukádhoz”, „mutatok / adok valami érdekeset” , „Segítségre van szükségem” stb.). Soha, semmilyen rábeszélés hatására nem szabad ilyen emberekkel sehova (még nem is messzire) menned.

Ha egy gyerek azt kérdezi, miért tesznek rosszat az emberek, válaszoljon valami ilyesmire: „Vannak olyan emberek, akik nagyon dühösek, és szörnyű cselekedetekkel fejezik ki érzéseiket, rossz és rossz módon teszik ezt. De több jó ember van a világon.»

Ha a gyerek egy éjszakás tartózkodással megy látogatóba

A gyerek egy idegen családban találja magát, idegen felnőttekkel ütközik, egyedül marad velük. Annak a valószínűsége, hogy valami rossz történik ott, drámaian csökken, ha előre tisztában van a következő pontokkal:

  • Ki lakik ebben a házban? Mik ezek az emberek?
  • Milyen értékeket képviselnek, különböznek-e a családokétól?
  • Mennyire biztonságos az otthonuk? Vannak veszélyes anyagok?
  • Ki fogja felügyelni a gyerekeket?
  • Hogyan alszanak majd a gyerekek?

Ne engedje gyermekét olyan családba, amelyről semmit sem tud. Nézze meg, ki fog vigyázni a gyerekekre, és kérje meg őket, hogy ne engedjék ki egyedül az udvarra, ha még nem engedi gyermekét egyedül.

Ezenkívül, mielőtt engedi, hogy a gyermek meglátogassa, emlékeztesse őt az alapvető biztonsági szabályokra.

  • A gyermek mindig szóljon a szülőnek, ha olyan dolog történt, ami számára furcsának, kellemetlennek, szokatlannak, kínosnak vagy ijesztőnek tűnik.
  • A gyermeknek joga van megtagadni azt, amit nem akar, még akkor is, ha azt egy felnőtt javasolja.
  • A teste az övé. A gyerekek csak ruhában játszhatnak.
  • A gyermek nem játszhat veszélyes helyen, még nagyobb gyerekekkel sem.
  • Fontos, hogy mindig emlékezzen a szülők lakcímére és telefonszámára.

Nem megijeszteni

• Életkor szerint adjon tájékoztatást. Még túl korai egy háromévesnek gyilkosokról és pedofilokról beszélni.

• Ne engedje, hogy hét éven aluli gyermekek nézzék a híreket: súlyosan befolyásolják a pszichét és fokozzák a szorongást. A gyerekek, látva a képernyőn, hogy egy idegen férfi hogyan visz el egy lányt a játszótérről, azt hiszik, hogy ez egy igazi bűnöző, és úgy érzik, mintha szörnyű eseményeket néznének a valóságban. Ezért nem kell gyerekeknek videókat mutatnia rossz emberekről, hogy meggyőzze őket arról, hogy ne menjenek sehova idegenekkel. Csak beszélj róla, de ne mutasd.

• Ha rossz emberekről kezd beszélni, ne felejtse el megmutatni «az érem másik oldalát». Emlékeztesd a gyerekeket, hogy sok jó és kedves ember van a világon, mondj példákat olyan helyzetekre, amikor valaki segített, támogatott valakit, beszélj hasonló esetekről a családban (pl. valaki elvesztette a telefonját, és visszaadták neki).

• Ne hagyja egyedül gyermekét félelmeivel. Hangsúlyozd, hogy ott vagy, és nem hagyod, hogy rossz dolgok történjenek, és tartsd be az ígéretedet. „Az én dolgom, hogy vigyázzak rád és biztonságban legyek. Tudom, hogyan kell csinálni. Ha megijedsz, vagy nem vagy biztos valamiben, vagy úgy gondolod, hogy valaki árthat neked, szólj nekem, és én segítek.

Hagy egy Válaszol