tartalom
Egy modern diák különbözik 15-20 évvel ezelőtti társaitól: a XNUMX. század gyermekei könnyen elsajátítják a kütyüket, de az íráskészség és az egyszerű helyesírási szabályok nehézségekbe ütköznek. Fontos, hogy az ilyen nehézségeket a lehető leghamarabb felismerjük. Hogyan kell ezt csinálni, mondja Elena Vavinova logopédus.
Egy új készség elsajátítása, beleértve az írást is, lassú folyamat. Hogyan lehet megérteni, hogy a diák az út során problémákba ütközött, és nem csak a „saját tempójában” tanult?
Először is: a gyermek nagyon lassan ír, nincs ideje az osztályteremben feladatokat elvégezni, és a betűk nyomása, magassága és lejtése folyamatosan változik.
Másodszor: a tanuló összekeveri és megváltoztatja a szavakban a „b” és „p”, „d” és „t”, „k” és „g”, „s” és „z”, „f” hangokat jelölő betűket. és a „c ”, valamint az „l”, „n” és „d” a kézzel írt betűket nyomtatottra cseréli, a betűket egy szóban külön írja, „tükrözi” az „e”, „z” és „e” betűket, összekever A „w” és „u”, „y” és „and” nem veszi figyelembe a margót.
Harmadszor: a gyerek úgy ír, ahogy hall (fonetikus írás), „hülye” hibákat követ el (hangsúlyos helyzetekben kihagyja a magánhangzókat, a szabály ismeretében sem követi a nagybetűt).
A tanuló segítése érdekében a szülők otthon, játékos formában szervezhetik meg az alapvető íráskészséget formáló foglalkozásokat.
Játék "ábécé"
Cél: a levél képének rögzítése.
Utasítás: rendezze el a betűket a négyzet celláiban úgy, hogy ne ismétlődjenek sorokban és oszlopokban.
„Találd meg a levelet” játék
Cél: a betűkép rögzítése, a vizuális figyelem és a memória fejlesztése.
Utasítás: húzza alá az összes „u” betűt, húzza ki az összes „sh” betűt.
wwwwwmbwwwgwwwwws
oussssss
uussssssssssssssss
wwxhnss ch ssssssshsss
Játék "Találj szavakat"
Cél: a szó képének erősítése, a szókincs bővítése, pontosítása. A játék hozzájárul a szavak írásmódjának önkéntelen memorizálásához.
Utasítás: Találd ki, milyen szavak vannak itt elrejtve. Emelje ki őket. Mondd ki azokat a szavakat, amelyeket nem értesz.
TEJLEVÉL DINNERGARDENDOGPAIMTYPEMOUSETRPAVBU
IMAPRGIRAFSCHYVKMACHINEKUYVAMKUVSHINTRAMALINP
PROENCARTOFELMAVIKASSAMAMAPRSYNORPKLASSIMAPIO
PENCILCHIPEARABTIMAPCHPAKSAKZHILTMAQUA
„Ajánlat gyűjtése” játék
Cél: a szó és a mondat képének megszilárdítása, valamint a helyesírás *.
Utasítás: a mondat szavai szétszóródtak és összezavarodtak. Tedd őket rendbe. Helyesírások keresése.
on, ülve, ágon, varjú ("varjú ül az ágon")
be, egerek, odúba, élni
Mása, iskola, befut
ceruzák, és, esett, asztalok
kutya, ugat, macska, tovább
Az ilyen gyakorlatok végzése során a gyerekek fejlesztik az akaratlagos figyelmet és kontrollt, a kezek finom motoros készségeit, az olvasási készségeket, amelyek pozitívan befolyásolják a beszéd és általában a viselkedés mechanizmusait.
A szakértőről
Jelena Vavinova – a Városi Pszichológiai és Pedagógiai Központ tanár-logopédusa.
* Helyesírás – a szavak helyes írásmódja, a szabályok vagy a kialakult hagyományok alapján, és többféle lehetőség közül választva.